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“教”与“学”并行,以“学”见长 ---教师教学能力提升专题培训


为进一步提升教师的教育教学能力,促进教师专业成长,1月14日上午,我校邀请了全国职业院校信息化教学大赛一等奖获得者、南通中专施捷教授为我校2020年教学大赛参赛教师作《“教”与“学”并行,以“学”见长》讲座。

施教授以“解读方案--取势、核心素养--明道、教学能力--优术”三个关键短语开启讲座的序幕;接着,以王扬南的《2019年全国职业院校技能大赛教学能力述评》为纲领,解读大赛精神;以近几年全国教学大赛的经典案例剖析为抓手,启迪教师们如何落实立德树人的根本任务、如何推动国家教学标准的落地、怎样打造教学创新团队;针对赛事模式的创新指导教师如何真实地反映教育教学的常态以及提交参赛资料、比赛环节的注意事项。

施教授又从“新时代职业教育教师特质的内涵要求” 角度出发,指出了“优秀教师教学能力的发展路径以及如何进行价值重构与文化重塑、理念与模式创新、核心素养的落实”。方案的解读,案例的剖析,既有理论的高度,也有实践的指引,使在座教师明白:用心、用情、用专业走进教学、育人无痕,是他们努力的方向。

丰富学生体验、关注个性需求、聚焦核心素养,促进师生的共同成长,是施教授的一贯追求,也是她对我校教师们的期待。

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